viernes, 4 de diciembre de 2009
Brillo Opacado
viernes, 6 de noviembre de 2009
La lengua y el habla.
El habla en los humanos es una actividad natural, la comunicación entre humanos es un hecho desde siempre, y el lenguaje es un sistema cualquiera por el cual existe una interacción mutua. La lengua es un tipo de sistema, un medio para comunicar (signos lingüísticos) donde el habla, es la realización y uso de la lengua.
En el último caso, ésta actividad humana tiene una variación ilimitada, y podemos encontrar hasta más de cinco mil lenguas diferentes alrededor del mundo, con distintos dialectos y jergas en sus distintas variedades geográficas.
Es un hecho que la lengua y el habla estén en un constante cambio a lo largo del tiempo, el mundo cambia, la gente cambia, y la lengua cambia, se va adaptando a las nuevas generaciones sociales que van naciendo. Entonces podemos concluir en que la lengua varía según su estado geográfico (sociocultural /diatópico) dentro y fuera de un territorio, según su estrato social (socioeconómico /diastrático), según a lo largo del tiempo (diacrónica), según su jerga por oficio (diafásico), todas estas variantes se pueden encontrar incluso dentro de un mismo territorio geográfico (ej. un mismo continente e incluso país).
(en construcción)
miércoles, 4 de noviembre de 2009
Nudo de Angustia
Esperando la micro pasó algo raro, para empezar no había nadie, cosa rara porque era una hora donde la gran mayoría tiene que viajar para continuar con su trabajo, laburo, era el comienzo de la jornada de la tarde, ¡ la hora pick !; después el cielo se volvió a nublar pero no llovió, y comenzó un calor extraño, me dio una especie de "aire" en el cuello, y sentí como un calambre en la cabeza, pensé "dolor de cabeza insoportable que no me deja tranquila", saqué mi botella con agua y me tomé una pastilla para que se me pasara. Tome la micro, continuó el día.
Llegué a una hora decente a la universidad a pesar que la micro se demoró demasiado en llegar y en andar, típico de los choferes que andan bien en su hora, y nos cagan a nosotros los pasajeros que andamos con el tiempo corto. Empezó la clase y me costó un poco ver el pizarón, a la profesora se le ocurrió presentar unas diapositivas en blanco y negro, pero con una letra mínima y arcaica, así que me puse los lentes y traté de ver mejor, aunque a ratos veía nublado. Derepente sentí una comezón en el cuello, donde me había dado el aire al medio día esperando la micro, pensé otra vez: "puede ser el sol que me quemó la piel y me dió alergia", pero era una comezón extraña, decidí no tomarlo en cuenta y poder concentrarme en la clase, pero las molestias seguía, y ya no era solo el dolor de cabeza que me molestaba en la mañana, a eso se le habían sumado la comezón y la nubosidad en mi vista, me sentía extraña, mi humor ya había cambiado, ya no estaba tan positiva, esas pequeñas cositas ya me estaban aburriendo, enojando, cansando, y mi atención hacia la materia, la pizarra y la profesora estaban ya casi en un 20%. Mis compañeros y la misma profesora estaban notando mi ausencia en la clase, mi mente estaba en cualquier otra parte menos en esa sala de cuatro paredes, estaban notando mi inquietud, pero trataba de hacerlo lo menos notorio, eso de rascarme el cuello... había pasado para los brazos, y me era más que incómodo escribir, hasta que de pronto decidí ver mis brazos tapados por el poleron, quería saber si tenía alguna roncha, o algo que mostrara esta alergia tan extraña, subí la manga y en la zona que me picaba, a parte de estar roja había algo que jamás en mi vida habia visto, una especie de gusano que se movía haciéndome cosquillas por dentro de mi piel, me asusté tanto que me puse roja en un segundo, y a la vez bajé la manga en vergüenza de que alguien lo pudiera ver. La profesora me vió la cara roja y con los ojos abiertos, y no encontró nada mejor que preguntarme algo sobre la materia que estaban pasando, yo no supe responder, no podía ni siquiera hablar, simplemente hice un gesto con mis hombros en simbolo de no saber la respuesta que ella quería, contagiándole el color de la cara, se puso roja, pero de enojada, pedí permiso para salir y se inchó como un globo, hizo un comentario que acompañaba mi salida de la sala: "no le basta estar en la luna y quiere salir" en forma irónica. Al cerrar solté la puerta, y sin darme cuenta una corriente de aire hizo dar un portaso, para variar la profesora se enojó aun más, a través del vidrio podía ver su cara rechoncha y roja frunciendo el seño y diciendo quisás que cosas de mi, pero eso en ese momento no importaba, lo que realmente importaba era la cosa esa que se movía en mi brazo. Fui al baño y volví a destaparme el brazo, aun estaba ahí, moviéndose la patuda, pero el terror no me dejaba pensar, la toqué con el dedo, parecía una vena, la apreté un poco, y desapareció, en ese minuto creí que había metido la pata, tal vez pude infectarme mi piel, mis músculos, todo!, pero por otro lado tal vez, era un nervio loco que me hacía la vida imposible a causa de esa corriente extraña y ya estaba todo resuelto, terminado y sanado. Pero no pasó un minuto y me vino como un calambre en la cabeza, cosa rara, no sé explicarlo, pero fue como una carie en el cerebro, una "agüita" helada que corria de forma horizontal. ¿Que mierda me estaba pasando?, volvió nuevamente mi visión nublada, llegó una compañera al baño, me bajé la manga e hice como si tomaba agua, "te pasa algo? preguntó, "nada" le respondí, "ah es que la profesora me mandó a buscarte" me dijo, creo me estaba demorando mucho, ya veía la cara de esa señora encima mio diciendome mil cosas que no iba a entender. Caminé con ella hasta la sala, me senté y como lo esperaba, la profesora se paró al lado mio, no quería mirarla porque sabía que me iba a preguntar o decir algo. "La noto muy distraída hoy señorita" me dijo, yo solo atiné a bajar la cabeza, "¿dónde tiene la cabeza?, parece que le hizo efecto la primavera" dijo, a lo que un montón de voces se sumaron en forma de molestia con un "uuuuuuuuuy" extendido. No me pude poner roja ni nada, aun me sentía un poco extraña y mareada con el tema de la "lombriznervioloco" a lo que ya tenía nombre. Volvió a darme esa "carie" en la cabeza, pero esta vez más fuerte, sentía que la lombriz se me salía por los ojos, por lo que me tapé la cara creyendo ya que lo estaba haciendo, "¿te pasa algo?" preguntó mi compañera de asiento, "nada" respondí nuevamente con las manos en la cara, "algo te pasa y no me vengas con cosas" me respondió, "¡nada nada!" le dije un poco alterada, ya estaba cansada exhausta de todo, y no estaba como para responder preguntas estúpidas que invadían mi concentración, no estaba dispuesta a responderle a una niñita metida copuchenta que sólo quería saber la última noticia del momento para después poder comentarla con el resto, primero se hacen las buenas personas y luego te dan por la espalda. En fin, mi angustia fue tal, que no pude despegar mis manos de mi cara, sentía como caían los gusanos en mi cuaderno, y hacía un movimiento sutíl para matarlos sin que nadie se diera cuenta, pero llegó un momento en que ya veía que las páginas de mi cuaderno estaban completamente manchadas y mi desesperación como tal hizo que sin darme cuenta de lo que se venía y sin mi autorización y concentimiento, me saliera un sollozo, que hizo evidente al mundo de que realmente me estaba pasando algo, sentí un silencio, y también sentí que alguien dejó unos pañuelos en la esquinita de mi mesa, agache mi cabeza para que nadie me viera la cara, me tape parte del rostro con el gorro de mi polerón, y saqué un pañuelo y lo puse en mis ojos, se mojó un poco con esos húmedos cuerpos y aproveché de sacar algunos que colgaban atrevidamente de mis ojos. Saqué el segundo pañuelo, también sentía un cosquilleo en mi nariz, asi que decidí sonarla, por lo que sentí como salieron dos o tres lombrices, me dió un asco repugnante, y la desesperación me estaba superando, pero por lo menos ya me habia librado de muchas de esas cosas por lo que sentía un pequeño alivio, por lo menos ya podía controlar un poco mas la situación. Contaba los minutos para que terminara la hora, pero nuevamente la profesora hizo de las suyas, "señorita, ¿podría ud. decirme cuál es la clase y subclase de esta oración?" dijo pausadamente, pero yo no podia responder, ni siquiera podía levantar la cabeza y mostrarle mi cara llena de gusanos o lo que quedaba en ella. "Ya pues, responda, no ha participado nada en clases, debería saber esa respuesta a esta pregunta tan facil, o ¿a caso quiere reprobar?", "no" le dije para lo último "es que me siento un poco mal" le dije para lo primero, "ves que te pasa algo" me dijo otra vez mi fastidiosa compañera, "déjame ver" dijo esta vez sacándome el gorro para poder verme la cara, que metida es que no me deja tranquila, "oh pobrecita" dijo la muy, ya veía esas cosas raras en mi cara manchada, "tiene gusanos" dijo en voz baja, " si quieres te acompaño afuera hasta que los botes todos", ¿hasta que los botes todos?¿que onda que volá de que me perdí?¿porqué lo tomó con tanta naturalidad? ¡eran gusanos!, pero no pude negarme, me sentía invadida de ellos, me dolía la garganta, veía nuboso todo, y estaba mareada, por lo que sentía unas enormes ganas de vomitar, completamente horrible.
Quedaban segundos para que la hora de clases concluyera, hasta que por fin escuché decir a la profesora algo bueno: "bueno niños, nos vemos en la siguiente clase", y en un segundo salí de la sala con aquella compañía que me ayudaba a taparme la cara, salimos de la facultad, específicamente a la parte trasera, y no pude contener el vómito, gusanos por todas partes, hasta de mi nariz, era completamente embarazoso, pero tenía que hacerlo ahí, porque no creía que aguantaría hasta llegar a mi casa.
"Todos estamos cansados, pero tu cada día te ves mas enferma" me dijo con tono amable, "sería bueno que tomaras pastillas, mi médico me las recetó hace tres años, cuando mi abuelo murió, caí en una especie de depresión, la angustia no me dejaba tranquila nunca, y me llené de lombrices que podrían mi cuerpo por dentro, no podía botarlos, hasta que un día exploté peor que tu, ahi empecé a tomar esas pastillas y estoy mucho mejor". No podía creerlo, el término a esta angustia vergonzosa era una bendita pastilla, no lo dudé. Terminando el acto de las lombrices, me lavé la cara y parecía normal, aunque con los ojos un poco rojos e inchados, pero me sentía un poco mas aliviada.
Las cosas de la vida, las menos naturales suelen ser lo mas natural y humano, y lo que menos esperas pasa, las personas no son lo que parecen, y por último, después de aquel tratamiento milagroso, las lombrices no pasaron a ser más que cosquillosas pequeñas gotas de lágrimas.
sábado, 31 de octubre de 2009
Igualdad en la Educación
Hace mucho tiempo, la educación formal sólo existía para un porcentaje mínimo de la población, el porcentaje que estaba capacitado para pagarla, dejando de lado a una gran mayoría que no eran letrados. Así mismo, nacen nuevas propuestas, como la de Platón, que decía que el estado depende de la educación, como también que la educación del hombre es el único camino para llegar a conformar una sociedad justa. O la didáctica Magna, también llamada como el tratado del arte universal de enseñar todo a todos (Comenio). De ahí partieron muchos teóricos pedagogos filósofos e idealistas que mostraron varias propuestas sobre la educación, modelos y métodos para la educación y como se impartiría a sus educandos.
De ahí nacieron las escuelas normales, formadas por profesores con absoluta vocación, queriendo repartir la educación para todos, dejando atrás los límites que imponía la sociedad frente a su población analfabeta, aumentando así en grandes cantidades a una población alfabeta. En Chile y en el mundo la educación es un tema del interés público, un tema de profunda importancia, ya que sin educación no hay evolución, el mundo se estanca y no avanza.
La igualdad en la educación universal ha avanzado mucho, dejando de lado lo que es el racismo y el clasismo, aunque no al 100%, porque nunca falta el docente o compañero que tiene estas características que para nada son positivas. Pero aun así estos casos cada vez son menos.
La educación formal se ve divida en lo que es educación privada, subvencionada y estatal pública. Por lo que la igualdad aquí se ve un tanto opacada, pero aun así el Estado propone y hace lo posible para que las diferencias no sean mayores, y todos al terminar la enseñanza media estén a un mismo nivel académico, con tal de que al momento de entrar a la educación superior todos tengan las mismas aptitudes y posibilidades de ingreso al entrar a la universidad y carrera que quieran seguir, independientemente del colegio o escuela de la que hayan egresado.
La igualdad en la educación es un tema de mucho debate de acuerdo a quienes se vean o no afectados y por lo mismo es un tema que nos incumbe a todos. Principalmente trata la educación para todos, sin discriminar: color, sexualidad, discapacidad, estrato social y económico, edad, etc. Con esto se busca la neutralidad, un gran equipo gubernamental trabaja constantemente para poder entregar una completa excelencia académica.
Pero la verdad es que todos somos distintos, y la educación busca la igualdad dejando de lado a la discriminación, pero es cierto también que existen modelos y métodos propios de la educación para un tipo especifico de educando. Con esto quiero decir que, existen educandos que no están capacitados y no pueden avanzar al mismo ritmo que sus compañeros, por lo cual existe un plan de estudio diferente para ellos, es entonces cuando aquí existe la discriminación. Suena contradictorio, pero a la vez es justamente para que sea igualitario, porque al momento en que se le da este reforzamiento, o metodología especial, es justamente para que vayan al mismo nivel en el que van sus compañeros.
Es por ello que también todos pueden gozar de los mismos derechos y beneficios, como por ejemplo uno bien actual: el pase escolar, que ahora también es obligatorio.
Es así entonces como día a día, el estado lucha por una educación igualitaria, en donde todos puedan aprender y gozar de los mismos derechos, que no sufran de discriminaciones donde puedan afectar su salud emocional y mucho menos la mental. Donde el profesor no es un dictador, sino más bien, un guía, que como muy bien lo dice su profesión, pedagogo, que está dispuesto a guiar a sus alumnos a un buen camino, para encontrar su vocación, humanizarlo e integrarlo a la sociedad y no excluirlo de ésta.
La igualdad en la educación es entonces, el bien que hace que todos puedan ser educados de una misma forma sin exclusiones ni discriminaciones.
domingo, 25 de octubre de 2009
Libre expresión.
Siempre nos toca a todos el tema de la libre expresión, ya que todos tenemos muchas ideas que nos gustaría mostrar al mundo, pero no siempre el mundo está preparado o dispuesto para recibir tanta carga (información). Pero, ¿Qué es la libre expresión? La libre expresión se considera como un derecho fundamental o derecho humano señalado en el artículo 19º de
La libre expresión se encuentra desde un simple gesto, hasta una gran composición, y es que toda libre expresión nace del sentimiento de una forma de pensar, y se expresa, para que otros puedan verla, y lo mas importante, sentirla. El emisor que en este caso es el que expresa, tiene como fin ultimo que su expresión (mensaje) llegue de buena forma a su receptor, y éste pueda interpretarlo bien.
Aunque la libre expresión es tomada como un medio para la libre difusión de ideas, como lo fue para algunos filósofos como Pach, Montesquieu, Voltaire y Rousseau, no siempre es tomada como un medio de fomento para la evolución mundial. Que se quiere decir con esto, a que el mundo se abra para recibir todos los regalos y cosas nuevas para ir cambiando de forma progresiva, si nos quedamos en un pasado, o cerrados a las nuevas ideas, lo mas probable es que se sigan cometiendo los mismos errores, y el mundo esté mas dividido de lo que hoy en día está, por el mismo tema.
También es cierto que hay otros derechos como este, que se contraponen, como lo son: el derecho al honor, a la propia imagen y a la intimidad, y más recientemente a la protección de datos personales, limitan lo que alguien puede decir legalmente sobre otras personas. Y es así como la libre expresión al 100% no existe, estamos todos de acuerdo con estas limitaciones, pero lamentablemente existen problemas al momento en que una pasa a llevar a la otra.
Entonces es correcto que existan límites frente a esta libre expresión, porque como siempre hay muchos que toman libertad con libertinaje, y en este caso se sobrepasan con la libertad pasando a llevar al que realmente no quiere participar de ese evento o “libre expresión”. Todo para hacer una sociedad más neutra y que no se forme precisamente lo que se quiere evitar, un caos.
Así mismo, la libre expresión esta limitada desde pequeñas cosas, a las más notorias o más factibles de ver a diario, ej. la televisión, donde la emisión de programas para adulto está restringida exclusivamente para un horario adecuado, como lo es en la noche, horario donde se sabe/asume que los niños no podrán ver estos contenidos que no son aptos para ellos.
En Chile, algunas opiniones de la juventud sobre el tema de la libre expresión, se enfocan básicamente a lo que es la sociedad y como ésta percibe lo que las nuevas generaciones ofrecen, calificándola ésta como una sociedad “cartucha” y mas que controlada está reducida. En pocas palabras, vivimos en una sociedad que aun está en pañales.
miércoles, 21 de octubre de 2009
inseguridad segura.
ella creia que la esperanza la tenian los tontos
el viento soplaba suavemete, traia buenas nuevas
ella creia que su vida le pertenecia
Pero la vida se va en un abrir y cerrar de ojos
y la vida obtiene vida cuando compartes tu vida con otras vidas
Y es ahi cuando la vida llega en un abrir y cerrar de ojos
Ella creia saber, ella creia entender, mas todo se hizo poco
y el miedo afloró como una delicada flor de cristal esperando ser roto por otros, o por ella misma.
El viento sopló otra vez, traia buenas nuevas
la esperanza de los tontos trajo alegria
y lo que ella creia era simplemente lo que ella queria
Su vida no le pertenecia.
Florecer.
pensamientos mortuorios invaden el alma mia con un gracias a la vida.
la llama luminosa calurosa de esta vela se suicida en cualquier momento.
la locura la tenemos todos, pero pocos se embriagan de ella.
y es que me pierdo entre tus cabellos bordados y suaves, infinitos y largos me escondo de la vida
No se ver mas allá de tus ojos frente a los mios, y no me interesa recorrer el mundo, pues ya conocí el infinito recorriendo los caminos de tu delgado cuerpo.
y tus lunares regalos de la bella luna que te refleja como espejo espectro de cristal.
soy el único capáz de ver tus pecas invisibles y diminutas dormidas y sembradas bajo tus ojos del color mas indefinido y menos conocido de la vida entera.
donde me tropiezo suavemente con tu ombligo y así mismo ruedo por tu delicada piel pálida, sintiendo tus huesos clavandose en mi piel, pero siempre suavemente,delicadamente.
y es que el compromiso no tenía sentido para mi, pero mis manos están atadas si no tomo la tuya.
llévame a la libertad infinita, donde tu olor no se extinga como tu tenue luz que me cega de manera milagrosa.
llenandome del calor feliz que recorre mi cuerpo, déjame beber de tus labios manantial de amor interminable.
pareces irreal, y me da miedo pestañear, por miedo a perderte una vez mas en este abrir y cerrar de ojos.
impredecible, inigualable, inolvidable y por sobretodo inalcanzable. Nacer bajo la luz de la luna, abrazada al calor de un desierto. Mujer floreces hasta en los lugares mas imposibles. Hasta la soledad te hace compañía.
pensamientos mortuorios invaden el alma mia con un gracias a la vida.
la llama luminosa calurosa de esta vela se suicida en cualquier momento.
la locura la tenemos todos, pero pocos se embriagan de ella.
Historia Fantasma
Se me hace tan difícil quererte. Eres un fantasma entre la gente. Tu inseguridad me mata en la niebla, lo claro se hace tan confuso. Y me es difuso verte. Se me hace tan difícil quererte.
Para los dos una historia diferente, pareces tan real en esta historia irreal e indiferente. Te mezclas entre la gente. Tu voz dulce se me hace escalofriante, me pone en un limbo entre lo que es y lo que no es, donde el tiempo se detiene, se hace infinito entre dos, y en lo frío lo mata lentamente con su cruda realidad.
No podemos detener al segundero, pasa mas veloz que un verano en una ciudad vestida de invierno. Y no sé si el destino fue cruel o si tiene algo mejor que ofrecer.
Para nosotros un plan macabro, lanzarnos al vacío con un sol emegente. Se me hace tan difícil quererte. Tu realidad está latente, mi realidad se esconde para poder verte, cuando el mundo está al revés, donde lo real es irreal y lo irreal es real. Maldita mala suerte.
Mi fantasma, esconderte de la gente no lo hace menos hiriente, se me hace tan difícil quererte. Nos han hechado la suerte.
viernes, 21 de agosto de 2009
jueves, 13 de agosto de 2009
Inside the bus.
Me bajé del bus, no sé en que minuto, pero me bajé del bus, sigo caminando el mismo recorrido a paso lento me doy cuenta que cada vez queda menos para llegar a mi destino.
Aquí me bajo yo, de aquí sigo caminando señor, me bajé del bus, camino ahora la ruta que llega a un solo destino y cada paso es uno menos para ese destino. No hay otro camino. Ud. se ha quedado arriba, mirando desde la ventana aquella señora que observaba. Tiene deseos de bajarse pero su corazón late muy rápido para hacerlo, no puede, hay algo mas fuerte que no permite pararse de su asiento.
El bus sigue su ruta, el destino no esta lejos, la velocidad pareciera haberse detenido, mas lo único que se detuvo fue una lágrima que pasmó su corazón.
miércoles, 12 de agosto de 2009
Miedo mudo.
Si pudiera describir este sentimiento mágico que poseo en este momento, podría no sentirme atada de manos, podria no sentirme un tanto ahogada.
Si pudiera decir todas las cosas en las que estoy pensando, sin ser criticada por no ser entendida, porque la verdad es que ni yo misma me comprendo. Sería mucho pedir tu comprensión. Es por eso mismo que no me atrevo aun a vomitar todas estas cosas, porque no tengo claro que es lo que quiero. Pero el tiempo pasa, y cada día es mas peligroso, cada día siento mas náuseas por sentirme sucia, sínica y vacía. No quiero hacer las cosas mal -¿Sería mucho pedir un manual?- Es casi imposible no sentir que te miento, sentir que me miento, pero aun así todo esto es real. No quiero actuar sin pensar, a pesar que he pensado mucho mas de lo que he actuado. Tampoco quiero esconderme del mundo ni de la vida, ni de las cosas que me esperan, pero para mi ahora en este momento, esperar simplemente el minuto correcto se me hace eterno. No quiero actuar antes de... pero tampoco es mi idea de que todo sea friamente calculado, sería un juego donde yo misma pongo las reglas, o una obra de teatro donde yo misma soy la guionista. No quiero por nada del mundo que te sientas traicionado, usado, ni mucho menos como mi titere, es simplemente que la cuerda está llegando a su final, y tus ojos están ciegos a todo esto. No estoy segura, tengo miedo, y el esperar me desespera, porque dia que pasa es un dia restante, dia que pasa es un dia donde tengo que lidiar con lo que pienso y con lo que siento, dia que pasa se hace esto un poco mas profundo, y lo único que quiero en este momento, es salir a flote.
sábado, 11 de julio de 2009
The Gathering - Nighttime Birds (1997)
1. On Most Surfaces [Inuït]
2. Confusion
3. The May Song
4. The Earth Is My Witness
5. New Moon, Different Day
6. Third Chance
7. Kevin's Telescope
8. Nighttime Birds
9. Shrink
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Pass: requiemn
sábado, 20 de junio de 2009
Ayreon 01011001
01011001 (código binario = Y)
Es la siguiente creación del músico Arjen Lucassen después del excelente disco "The Human Equation". Nuevamente con excelentes músicos y voces, para quienes gustan de buena música progresiva, y a los que disfrutan la musica de Arjen, les dejo este disco.
Descarga 1
Descarga 2
jueves, 18 de junio de 2009
Juventud
Es cierto que estos medios de comunicacion masiva, son medios por los cuales hay una alta libre expresión. Pero la libre expresión no es tan libre como se dice, lo cierto es que la libre expresión sea como sea, no es para cualquier receptor, sino para un cierto tipo de espectador o público, porque de lo contrario las mentes se ensucian, o no son capaces de [Photo]decodificar los mensajes y muchas veces mal interpretarlos a lo que lleva al mal uso de estos.
Un ejemplo claro la falta de tino, o manejo de habilidad comunicativa, se produce porque el individuo está acostumbrado a vivir su mundo "Bilz & Pap", y por ese mismo motivo no se adecua al contexto en el cual está participando. Es ahí mismo cuando se emiten comentarios como: "la juventud de hoy en dia está cada vez mas loca", o , "si este es el futuro del mundo, prefiero matarme hoy". Y se vuelve a que la libre expresión no es tan libre, está atada a comentarios y prejuicios. Lo que pasa con las tribus urbanas, clases sociales, y grupos culturales, atados a comentarios, prejuicios, y limitados a muchas cosas, como por ej. a algunos tipos de trabajos. El individuo es libre, es la sociedad la que le corta las alas de la libertad.
Volviendo al tema de la juventud, de la que se habla tanto y poco se hace por "mejorarla", pobre juventud ensuciada, manoseada y juzgada. Pero todo parte por algo, en este caso, por la ninez, y un niño no tiene la culpa de ser lo que es, si no es por sus padres, o mas bien, por el ambiente en el que está y el grupo social que lo rodea. El niño tiene que ser educado de una forma para poder formarse y asi mismo encontrar su propia personalidad, en otras palabras, hacerla "florecer". Y como muchas veces el niño es "abandonado" crece en un ambiente comunicativo masivo como la televisión, que es el fuerte de las comunicaciones de masas, absorbe conciente e inconcientemente todo lo que ve, y como una de las fuertes etapas del niño es imititar todo objeto de "admiración", suele imitar lo que ve en la televisión sea productivo o no, positivo o negativo. Es asi entonces, que al ir creciendo en este ambiente, hace que el individuo pase a ser parte de la juventud televisiva, o juventud de comunicacion de masas; que consiste basicamente en la juventud que fué cridad en su infancia por la televisión, juegos electrónicos, e internet.
Asi es como la sociedad se forma, a partir de esos retoños que se van criando y van siendo criados por la misma sociedad, osea, es la sociedad la que cria, y es la misma sociedad la que critica.
El hombre es un ser educable, como humano está hecho para comunicarse, como el pez para nadar. Entrar en sociedad e interactuar en ella, y para eso debe ser insertado en ella, y para eso mismo, debe ser educado.
La educación es un proceso multidireccional donde sus agentes los componen la familia, el profesor, la sociedad y obviamente el educando (el ser educado). Entrega muchos conocimientos y valores, para que el ser educado pueda enfrentar sin mayores problemas el mundo social. La socialización por otro lado, es el proceso por el cual se introduce a un individuo a la sociedad o grupo social. Para eso existen dos tipos de socialización; la primaria y la secundaria. Donde la primera es la más importante, principalmente porque da paso a la segunda, y cualquier tipo de proceso de socialización posterior debe asociarse a esta. Se podría decir entonces que, son las raíces de la socialización. Uno de los puntos importantes y característicos de esta socialización es que es afectiva, ya que por este medio el individuo (hablamos de un infante) puede introducirse a su primer grupo social (familia). Gracias a esto último el niño comienza a crear su propia identidad, e involuntariamente adquiere una cultura (la misma de su grupo social). Pasando a la socialización secundaria, comienza con el término de la primaria. Es la adquisición del conocimiento específicos de roles. El individuo entiende que no está solo en el mundo, y que hay más grupos sociales que conforman una sociedad entera, completa y globalizada. Para todo esto el niño/individuo/hombre debe ser insertado dentro de esta sociedad por medio de la enseñanza, debe ser educado.
La educación se adquiere de distintas formas, ya que el hombre como humano, al igual que una esponja, es capáz de absorber información conciente e inconcientemente. Hay tres tipos de educación, la formal (educacion establecida), no formal (investigacion voluntaria) y la informal (lo que absorbe la persona y aprende sin darse cuenta o sin querer). Aquí juega un rol muy importante la percepción, una habilidad del hombre. La percepción se considera como la información recibida a través de los sentidos (oído, gusto, tacto, olfato, vista), se procesa en el cerebro y es almacenada en la memoria, produciendo algún estímulo en forma de respuesta física o mental.
(en construcción)
carta a 1
Tengo miedo vida mia, a medida que pasa el tiempo tengo dudas y mas dudas de que si lo que hago lo estoy haciendo bien, o si está bien lo que estoy haciendo.
Tengo miedo a no saber enfrentar las cosas que se vienen, porque de que se vienen, se vienen muchas, lo sé ya que he gatillado muchas veces la palanquita de catalizador a...
Y me asusto, tengo miedo a perderme de mi misma, no reconocerme algún dia y no poder encontrarme. Y ahora te siento tan lejos, como si el destino me hubiese dado un pequeño aroma del futuro y ahora vació esa olla llena de esos pequeños acotencimientos que iban a pasar y que no pasarán. De que está jugando, está jugando, y de que la está pasando muy bien, la está pasando muy bien.
No sé como quejarme, no sé si tengo derecho a hacerlo, o si sería un efecto de mi predicción mal hecha, basada solamente en cosas que solamente yo y unos pocos han visto, esos pocos que han visto cosas que ni yo he visto. Pero supuestamente estoy bien, solo un poco cansada y con ganas de dormir cada 2 horas, y claro, sin tiempo para hacerlo. Me veo al espejo y veo a la misma persona de siempre, no noto cambios ni nada de eso. Pero cuando veo a otra persona que no he visto hace mucho, me hace ver cada punto diferente que hay en mi rostro, y me asusto, me asusto mucho.
Si la vida me golpea cada cinco segundos y yo no siento esos golpes, supongo que cuando ya pase todo sentiré el tremendo peso en mis espaldas, o tal vez, mi cuerpo machucado y mas pesado. Tal vez me cueste caminar, pero no lo voy a saber si no lo he de intentar.
Te noto mas cerca de lo que estoy acostumbrada, pero a la vez te noto mas lejos, y no se si soy yo la que se va o eres tu el que se aleja mas y mas. No lo quiero pensar, no hay energía para sacar conclusiones erradas tan tempranamente, y si las saco muy tarde tendré de apoyo ese algo o alguien que si estuvo cerca sin que me diera cuenta.
¡Ay que tonteras se dicen a diario!, estoy en un ambiente comunicativo abierto pero estas cosas de las que quiero hablar no nacen, no salen y cuando salen me siento mas tonta que nunca. La costumbre de quedarse en silencio, eso que te guardas y explota en el peor momento. Como escuché por ahi lo que alguien X dijo una vez, la gente acostumbra a enfermarse o desmayarse en el peor momento, cuando está lejos de su cama, cuando está mas lejos de su familia, o en plena calle. Es verdad nuestro cerebro y organismo nos traiciona de una manera impresionante, cuando crees tener todo bajo control y crees que si te la puedes, ¡cuando no te puedes ni una pluma!.
En fin, estos sueños y predicciones erradas y apuradas son las que me tienen nerviosa, creo que nunca antes habia estado tan "ocupada" con mi mente dividida en la medida indivisible. Es ahora cuando piensas en tu familia o las personas que realmente te han fastidiado (sin decir que la familia fastidia, pero a la vez si porque es el grupo social mas cercano y repetido que tenemos) y piensas: "ahora sé lo que se siente ser..." . Un fastidioso fastidio fastidiado y fastidiable.
miércoles, 15 de abril de 2009
Gente.
I
La persona cumple un rol dentro de la sociedad, ella misma se fija un rol, donde se preocupa de cumplirlo. Sabe cuando la observan, se estresa, ya que su rol está siendo puesto a prueba, y psicológicamente se preocupa de su estética, alguna posición establecida, para así sentirse bella.
Pero la belleza está en la autenticidad, en la naturalidad, en las cosas inaceptables, o hasta poco estéticas, pero lo hacen bello porque es algo único. Por ejemplo: la obra el pensador, estéticamente bella donde la pose es perfecta y hasta icónica, listo para ser observado, retratado, fotografiado, se rige un papel de pensador pensante. ¿Pero a caso no es mas bello ver la cantidad infinita de arrugas en una cara vieja y llena de risa?, despreocupada y desaliñad. Provoca mucho mas que ver una figura pensadora. Y es justamente, porque se absorbe mucha mas información y emoción, cuando la persona no sabe que es observada.
Lo mismo pasa con el tacto, cercanía. La presión de ser observada y ser puesto a prueba es enorme e INCONSCIENTE. Muchas veces incómodo, y otras veces placentero. He ahí cuando nacen los complejos físicos, el juzgar la belleza externa: gordo/flaco/buen olor/mal olor/etc. Y muchas veces esa obsesión, esa presión inconsciente de ser aceptado dentro de la sociedad, desencadena enfermedades psicológicas que después pasan a ser biológicas/físicas. Discapacidades presentes. Por la baja autoestima, físicas/biológicas por carencia de nutrientes y energía, decadencia de la salud mental y física.
Las personas, buscan llamar la atención, buscan ser un sol, el centro de algo. Pero también hay personas que evaden ser un sol, pasando a ser sólo la tierra, que gira al rededor de un sol. Muchos llegan a ser un Plutón, que además de ser un planeta muy lejano y FRÍO, le quitaron el nombre de planeta, dejándolo brillar tenuemente como una estrellita mas. ¿Porqué?, ese Plutón, una vez, en otro mundo fue un sol, y se aburrió de ser el centro, porque entendió que, brillar tiene su peso. Brillar es estresante.
II
Las personas, únicas en su especie, no se muy bien si cambian. Me divido en dos, creo estar mas al lado del que no cambian, pero si mutan. Mutación es un cambio, entonces, quedo del lado en que si cambian.
Pero lo que no cambian es su esencia, algo así como núcleo, pero si su exterior, su cascara si va mutando, y no me refiero solo a su físico, tal vez mejorando, tal vez no.
La gente conoce a la gente, conoce el sistema de la vida, eso que va mas allá de nacer, respirar, comer, vivir y morir. La sociedad como grupo de individuos, como células de un sistema.
La gente actúa de acuerdo al sistema, como anteriormente dicho, sabe lo que observan, y según el nivel de presión, este actúa. Pero también busca ser observado. Quiere llamar la atención, tal vez, y no siempre de la sociedad, lo mas común y frecuente, es el destinatario, no receptor, o si receptor, pero no únicamente receptor, sino mas bien, destinatario. Entonces, es en ese momento en que la persona cambia, su rutina, su forma de actuar común/normal. Busca a ese destinatario, al momento de entrar a su campo, y al momento de entrar a su campo, ya empieza el juego. Se da vueltas por lugares recorridos, al estar cerca habla mas fuerte (quiere ser escuchado), hace alguna "gracia" (referencia a: baile, canto, show, etc.). Muchas veces este mensaje no puede ser recibido, o estas acciones evidentes no pueden ser percibidas, ya que para el destinatario, no son del todo "evidentes".
Pero la persona no se rinde del todo, la persona sigue haciendo de las suyas, hasta ver algún efecto en su querido destinatario. El acercamiento, es lo principal, romper esa barrera de timidez sea como sea, la cosa es enfrentar ese miedo, y seguir adelante sin importar cuales sean los resultados. Pero a otras personas no les gusta ser tan evidentes, y su "técnica" es hacerce las interesantes.
(en construcción)
domingo, 5 de abril de 2009
Tata
Para variar, nuevamente con una canción afloraron pensamientos, sobre todo recuerdos.
soy una hoja de tu fuerte y hermoso tronco.
pasa el tiempo y mas le extraño, señor.
quiero que vea donde estoy parada
lo que he logrado, lo que he crecido.
no olvido ni olvidaré ese unico sueño, donde senti su olor por ultima vez, señor.
no olvido su voz ni sus mil y una canción, señor.
Un deseo reprimido y fuerte late en mi corazón,
hubiese querido que conociera al señor pintor de ella.
Pasan los dias, grises, hermosos soleados, atardeceres.
Y quiero pedirle perdón y darle las gracias, que muchas veces no se las di como debia.
Tal vez un abrazo no era suficiente, un beso, una risa.
No sabe como lo extraño, arrugado señor tronco viejo .
No lo olvido nunca, ni lo olvidaré
mi color es gracias a su gracia, señor.
viernes, 3 de abril de 2009
Anathema - A Moment In Time
Un disco que recoge la actuación de Anathema, concierto en vivo, junto un cuarteto de cuerdas. Sin olvidar las excelentes voces y la participacion de la banda.
Track List:
01. Shroud Of False
02. Fragile Dreams
03. Balance
04. Closer
05. Lost Control
06. Empty
07. A Natural Disaster
08. Inner Silence
09. One Last Goodbye
10. Judgement
11. Panic
12. Flying
13. Angelica
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Disfrutalo!
jueves, 5 de marzo de 2009
Una noche
Puedes sentir el calor de una persona al rozarte, sentir la vergüenza en sus ojos al mirarte.
la voz tímida que cambia drasticamente de tonos, de una voz baja, una voz sin voz, a una voz única entre tantas voces.
Puedes sentir el calor de una persona al tocarte, el frio en la punta de sus dedos. Sentir su corazón como late, aceleradamente con tan solo acariciar sus manos. Sentir la respiracion profunda ahogada en la tonada de una canción.
¿puedes sentir el miedo en un solo beso?, la inseguridad de caer a un mar sin una tabla flotante donde apoyar.
Puedes entregarte inseguro una noche, jugar a la luz de la luna, entre risas y caricias, enseñar el camino correcto.
Nos miramos en la oscuridad sin saber que nos miramos. Si con una mirada basto para gustarte, ¿que fueron todas esas horas a tu lado?
Puedes recordarme con una canción, puedes recordarme con una sola voz?, una noche, se fue la razón.
martes, 3 de marzo de 2009
Pedro Aznar - Quebrado
Despues de escucharlo una y otra vez una sola noche de bohemia al peo, termino por gustarme.
CD 1 (Temas Nuevos)
01. Quebrado
02. Fugu
03. Nocturno suburbano
04. Asimetría
05. Lina de luto
06. Violinista
07. Décimas
08. Claroscuro
09. Joya tu corazón
10. Los perros del amanecer
11. La abeja y la araña
12. Amar y dejar partir
CD 2 (Versiones)
01. Fragilidad (Fragile, Sting)
02. Credulidad (Luis Alberto Spinetta)
03. Jealous Guy (John Lennon)
04. Tiempo sin respuesta (Time of No Reply, Nick Drake)
05. ¿No es una pena? (Isn’t It a Pity?, George Harrison)
06. Los hermanos (Atahualpa Yupanqui)
07. El rey lloró (Litto Nebbia)
08. Confesiones de invierno (Sui Géneris)
09. Blues de la piedad (Blues da Piedade, Frejat/Cazuza)
10. Angie (Jagger-Richards)
11. Junk (Paul McCartney)
12. Love (John Lennon)
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Descarga 2
miércoles, 25 de febrero de 2009
Colapso en vacaciones, part. III y final. - Miedo
Pasan los dias, y cada vez son menos, menos de vacaciones, menos para la oblación , la moral, las buenas costumbres. Y me voy dando cuenta de cosas que son y de cosas que no son, la gente que desapareció apareció, y la que estaba se fue. Creo que son muchas cosas para tan poquito, y como que todo esa carga pesa mas y mas, para donde tengo que llegar a un lugar y empezar de cero. Un lugar mas donde voy a pasar a ser una mujer-niña-joven mas, mirada en menos, mirada en mas, no mirada. Que es tanto lo que voy a perder o lo que voy a ganar?. Me dan miedo las cosas con las que no se como voy a reaccionar, me siento tan ajena al mundo real, o al mundo irreal, algo surreal, algo mágico, un realismo magico eterno.
Hoy decidí salir de mi casa, fuera cual fuera la manera, o fuese cual fuese el motivo, tenia que salir, pero no sola, no me quería sentir mas sola de lo que me estoy sintiendo. Como pedazos de un mosaico, que con los años el tiempo desgasta, se pierden las piezas, se rompen, pierden su color, y no es mucho lo que va quedando. Trato de olvidar los malos ratos, olvidar mis penas, olvidar lo que está pasando, pero tengo una cuerda atada a mi pie, unida a una estaca de madera enterrada, no me deja ir muy lejos. Trato incluso de olvidar a la gente, a veces resulta facil, es cosa de bloquear algunos datos de tu memoria. Creo que ya soy experta en eso, pero no es algo de lo que me sienta orgullosa. Todo pasa por algo, todo tiene un fin, todo tiene un orden, y ya no me desespero por obtener respuestas inmediatas. Pero no evita la pena, ni el "porque ahora...". Las pequeñas cosas me hacen mal, las grandes me marcan profundo, las feas, no las quiero ni imaginar, siento que me caigo a un pozo sin fondo. Pero me calma el que todo es por algo, y tiene que ser por algo mejor.
El miedo se controla, pero no se va. La pena nace, a veces se va, pero no muere. La felicidad, es un regalo, como la vida, tomadas de la mano.
Me tome un café, algo que no suelo hacer, cambié el pie de limón por una torta de manjar. Dibujé en la espuma del café una cara feliz, se iba al segundo de que la dibujaba, pero alcancé a tomarle una foto. Significa... lo que nunca quiero perder. Aunque la espuma del café la borre una y otra vez, ahi estaré yo con mi azúcar, endulzando mi vida, dibujando caritas, en las espumas de todos los cafés.
sábado, 21 de febrero de 2009
colapso en vacaciones, part. II - Hoy no!
No me importa quedarme sola, la mayor parte de mis días es asi. Y creo que hoy lo necesito. Creo que después de todo, yo tampoco se hablar, porque siempre que digo algo; o el mensaje no llega, o se imaginan otra cosa, una respuesta distinta a la que en verdad quise decir. Tal vez soy poco clara, tal vez el tono de mi voz es muy baja, tal vez solo soy la niña de dos años que recién empieza a balbucear, o tal vez soy una loca anormal.
lunes, 16 de febrero de 2009
Colapso en vacaciones, parte I
Estoy aburrida!!!, estoy aburrida de estar aburrida, ¿como?!, no entiendo. Si mi vida no es monótona como para aburrirme, es más, estoy cansada de las actividades que he tenido, mi cuerpo no da más, pero no puedo dormir!. Estoy enojada por la vida, enojada con la gente, enojada por el mundo, decepcionada de tantos y con miedo de lo que va a pasar. Pasa que estoy muy ansiosa y muy estresada, aun estando de vacaciones. Y aquí estoy, acostada en mi cama, con el silencio de la noche, ese silencio que te permite escuchar lo que no creías que podrías escuchar. Un mosquito, un zancudo silencioso, de esos que los sientes solo cuando zumban en tus oídos o cuando ya te ha picado. No entiendo, porque no funcionan unas cosas o , porque pasan otras.
¿Quien soy?, eso yo lo se, pero... quien soy yo para ti?, es una pregunta que muy pocas veces me he atrevido a hacer, por miedo a la respuesta. ¿Cierto que no se puede vivir con miedo?, pero que puedo hacer frente a eso cuando he recibido tantas decepciones de la vida y de personas. Ya no suelo idealizas, ahora interpreto mal las cosas, pero al fin y al cabo, la culpa es mía. Cuando idealizaba, un error grande, ahora no lo hago, solo trato de interpretar lo mejor posible como son las cosas, pero la culpa debe ser compartida, si no se entiende un mensaje, no puede ser solo la culpa del receptor... ¿o si?, claro que no!
Enojada estoy con la gente que dice y dice y no hace, decepcionada estoy de la gente sucia, que hace y no dice, y luego se lava las manos, triste de no saber que es lo que pasa conmigo, que es lo que pasa por la cabeza de la gente. PAUSA. (1:50 AM)
viernes, 13 de febrero de 2009
Anathema- A natural Disaster
Siempre he tenido mala suerte con los conciertos, cuantas bandas han venido a Chile y no he podido verlas! por uno o por otro motivo. Principalmente, porque tocan en Santiago, y soy de Concepción, después porque cae dia de semana, y yo tengo clases durante la semana. Que triste... pero ahora salió una nueva esperancita! Anathema en Chile, 30 de mayo (cae dia sábado). Espero que todo salga bien, y tener buenas notas, y no tener certámenes ni nada ...
Y bueno, acá dejo el disco que mas me ha gustado.
Tracklist
1. Harmonium 05:28
2. Balance 03:59
3. Closer 06:20
4. Are You There? 04:59
5. Childhood Dream 02:11
6. Pulled Under at 2000 Metres a Second 05:23
7. A Natural Disaster 06:28
8. Flying 05:57
9. Electricity 03:52
10. Violence 10:46
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domingo, 8 de febrero de 2009
desahogo + vomito de desaprecio
Ahora mismo aceptaria una cerveza feliz, un cigarro, de esos que no fumo hace meses. Todo se hace complicado cuando parte de ti, parte de tu nucleo se ve afectado. Todas las fortalezas de piedra se vuelven de crema, y las palabras de los mas cercanos a ese nucleo... no sirven, simplemente no sirven, son como hojas de otoño, se las lleva el viento. Y no es porque sean malos consejos, o palabras estúpidas sin sentido alguno, es simplemente que los oidos estan cerrados, no hay otra cosa mas fija que ese problemilla, no se de que otra forma llamarlo.
Cuando niños, nunca nos escuchan, o solo nos escuchan para alabarnos y decir: "mieren lo que aprendio a decir!!". Para algo mas? no. Pero eso no evita que seamos testigos de todas las cosas que van pasando, siempre nos quieren dejar fuera, la respuesta que siempre dan es:"fue para protejerte", se entiende, pero aun asi, molesta. Cuando mas grande, mas crecidos, pasa lo mismo pero un nivel mas flojo. El mayor abre caminos, el del medio las sufre todas, y el menor queda aislado, solo para ser regaloneado. Pero cuando estos dos se van, que queda para el menor?, ya ni peleas quedan. En fin, ese no es el punto al cual quiero llegar.
Lo que pasa es que cuando crecemos, cada uno tiene palabra para su propia vida, pero al igual que cuando eramos niños, nuestra opinion no cuenta. Y hay que admitirlo, y por mas que regañes o des pataletas no servirá de nada. Una familia firme, que practicamente parecia una masa, por lo menos para mi. Desde afuera llegan virus, algunos buenos otros fatales.
Muchos de esos virus se meten tanto a este nucleo impenetrable, que cuando ya esta bien adentro es molesto, lo malo es, que es dificil de sacar, a veces hasta imposible, porque?, porque nuestra opinion no cuenta. Y toda la masa tendra que soportar en grupo ese dolor molesto hasta el fin de los dias...
No quiero y me niego, el camino ciego por donde entró ese virus, no es inmune, el tambien sufre, a mi no me importa aguantar, lo he hecho muchas veces, y hasta a veces me acostumbro. Pero ahora no lo tolero, porque ese camino se está oxidando, y no quiero que ese virus deje mal a lo que hoy llamo el mayor. Pero nuestra palabra no cuenta.
Cual es la solucion a todo esto?, Ya di un ultimatum.
Vomito de desaprecio.
Hoy la detesto a ella, la detesto tanto,
porque por su culpa tu carita esta triste
porque por su culpa tu tiempo a mi lado es contado.
La quiero fuera , la quiero fuera ya!
no es una pataleta, ojala lo fuera
pero no soporto hacer el ridiculo sin sacarte una risa.
Porque no la dejas? que es lo que te hace feliz de ella?
es una bruja, eso es lo que es.
Hoy la detesto a ella, hoy la quiero afuera!!
No es de egoista, tal vez fui ciega al permitirla cerca
de verdad que no es de egoista, es solo que se aprovecha!
que cruel es ella, la quiero fuera...
no es una pataleta, juro que no lo es,
pero la proxima vez, estará fuera otra vez
como la primera vez, esa vez primera, antes de su primera vez
jueves, 5 de febrero de 2009
Maria Antonieta, ultima reina de Francia.
Hace tiempo queria hablar de esto. Es la pelicula basada en la vida de Marie Antoinette, la ultima reina de Francia.
Aquella princesa de Hungría que a temprana edad tuvo que contraer matrimonio con el principe de Francia Luis XVI, por un tratado de paz.
Como toda reina y a su edad tan joven, estaba llena de caprichos, y sin medir la crisis de Francia en aquella epoca, los hacia realidad. Tambien, durante 7 años despues de la boda con Luis XVI no pudo cosumar su matrimonio, por lo mismo, aun no habian tenido algun hijo, que era lo que el pueblo esperaba (pero eso fue por un problema fisico que tenia el rey, que le impedia tener relaciones sexuales con su esposa, pero mas tarde tendria a su primera hija y luego a su segundo y ultimo hijo). Asi fue como la llamaron, "madame deficit". Con Francia en su crisis mas todos los gastos que el palacio real tenia, el pueblo gritaba por la falta de pan y materiales basicos para sobrevivir. Aqui nace la frase que hace aun mas famosa a esta joven reina: "si no tienen pan, que coman pastel..." la que hizo enloquecer de ira a todo el pueblo francés. Aqui nace la revolucion francesa, una de las épocas mas sangrientas de Francia. Donde llega la famosa guillotina, la cual mas tarde la nacionalizarian en ese pais, ya que era una forma rápida e "indolora" al momento de decapitar a sus victimas y a la vez se terminaba la epoca de las torturas. Bajo esta misma máquina decapitadora, mueren los dos ultimos reyes de Francia; primero Luis XVI que lo trasladaron en un carruaje hasta la guillotina, no le dejaron decir su ultimo discurso ya que el pueblo gritaba desenfrenadamente. Despúes le toco el turno a Marie Antoinette, la que fue trasladada en una carreta (lo que ella no imaginaba) y por la cual todo el publico que asistia a su decapitacion, le gritaba y le tiraba basura.
La pelicula: Maria Antonieta la reina adolescente
escrita y dirigida por Sofia Coppola.
Al momento en que la veria, pense que seria mas apegado a la realidad, pero para mi sorpresa, no lo fue. Fue algo mas o menos light, pero está bien para el nombre que lleva la pelicula: "Maria Antonieta, la reina adolescente" asi que lo mostraron mas de ese lado, como podria ver las cosas una reina joven y no madura para las cosas que ocurrian en su reinado. Aun asi, me decepcionó bastante el final de la pelicula, donde termina en el intento de escape de los reyes y sus hijos. Algo para mi bastante vacio. Sinceramente esperaba ver su muerte, o que mostraran mas lo que pasaba en el pueblo, ya que fueron muchas cosas historicas importantes las que ocurrieron, los politicos que intervinieron, la muerte de Marat, la guillotina y todos los que fueron asesinados por ella.
Acá dejo la banda sonora de la pelicula Maria Antonieta, la reina adolescente.
Marie Antoinette Soundtrack CD DISC 1:
1. Hong Kong Garden - Siouxsie & The Banshees
2. Aphrodisiac - Bow Wow Wow
3. What Ever Happened - The Strokes
4. Pulling Our Weight - The Radio Dept.
5. Ceremony - New Order
6. Natural's Not in It - Gang Of Four
7. I Want Candy - Bow Wow Wow (Kevin Shields remix)
8. Kings of the Wild Frontier - Adam & The Ants
9. Concerto in G - Antonio Vivaldi/Brian Reitzell
10. Melody of a Fallen Tree, The - Windsor For The Derby
11. I Don't Like It Like This - The Radio Dept.
12. Plainsong - The Cure
Marie Antoinette Soundtrack Songs DISC 2:
1. Intro Versailles - Reitzell/Beggs
2. Jynweythek Ylow - Aphex Twin
3. Opus 17 - Dustin O'Halloran
4. Il Secondo Giorno - Air (instrumental)
5. Keen on Boys - The Radio Dept.
6. Opus 23 - Dustin O'Halloran
7. Les Baricades Misterieuses - Francois Couperin/Brian Reitzell
8. Fools Rush In - Bow Wow Wow (Kevin Shields remix)
9. Avril 14th - Aphex Twin
10. K. 213 - Domenico Scarlatti/Brian Reitzell
11. Tommib Help Buss - Squarepusher
12. Tristes Apprets - Jean-Philippe Rameau/W. Christie
13. Opus 36 - Dustin O'Halloran
14. All Cat's Are Grey - The Cure
Descarga 1
Descarga 2
A la izquierda dibujo de sus peinados extravagantes (uno de sus gastos) y a la derecha, el mismo peinado pero realizado en la pelicula.
Dibujo del momento en que llevan a Maria Antonieta a la guillotina.